2023年“高教社杯”全國大學生數學建模競賽于9月7日-11日順利舉行，今年我校共有來自13個學院的273名同學共組成91支隊伍參加該項競賽，參賽規模持續增長。

今年本科組共有三道賽題，分別為A題“定日鏡場的優化設計”，研究塔式太陽能光熱發電站中定日鏡的設計安裝問題；B題“多波束測線問題”，研究海洋測量船的多波束測深系統中測線的設計問題；C題“蔬菜類商品的自動補貨及定價決策”，研究如何根據商超近三年的銷售流水明細和批發價格數據，制定未來一段時間內商超蔬菜的自動定價與補貨方案。每支參賽隊伍從中任意選做一題，完成題目要求的各個問題。我校分別有15、31、45支隊伍選做A、B、C題。

賽前，為加強同學們對競賽流程和規則的熟悉，并增強參賽的信心和動力，在9月7日下午，我校數學建模競賽負責人余紹權老師組織全體參賽隊員在東教樓C106教室召開了動員大會（未來城校區同學線上參會）。動員會上數理學院黃剛副院長給全體參賽隊員做了總動員，激勵同學們團結合作、認真細致，賽出風采，賽出水平，力爭賽出好成績，為學校和個人爭得榮譽。

為準備今年的數學建模競賽，數理學院數學建模指導組老師們利用暑假時間組織學生集訓。8月14日至9月2日，共有350余名同學參加了5輪集訓和選拔。集訓期間，余紹權老師邀請湖北省建模組委會專家組成員李宏偉教授給同學們進行了兩次專題報告，講解建模競賽的整體情況、建模論文的寫作技巧和要點，同時組織四位老師分別在南望山校區和未來城校區給同學們講解了四種常見建模題型的基礎知識，并剖析了近年的優秀論文。每輪集訓結束后，還按照國賽的模式共進行了5輪模擬競賽，每輪模擬競賽結束后，數學建模指導組的17名老師分別對各自指導隊伍的論文進行了單獨或集中點評，指出同學們建模及寫作中的優點和不足，幫助同學們更好地積累和進步。炎炎夏日里，老師和同學們一起努力完成賽前學習和演練，共同為競賽認真準備。

我校自1997年開始組織大學生參加數學建模競賽，至今已有20余年歷史，近10余年以來，在楊瑞琰老師的精心組織和領導下，我校老師和學生參與數學建模競賽的熱情持續高漲，特別是最近幾年，每年均有數百名學生報名參加全國大學生數學建模競賽，學生參與積極，受益面廣。另外，每年還分別在秋季學期和春季學期為學生開設“數學建模方法”（48學時）和“數學建模優秀論文選講”（56學時）兩門通選課，進一步擴大學生受益面。長年從事建模課程教學和建模競賽指導工作的老師近20名，已經形成了老中青結合、團結有力，經驗豐富的老教師領頭、中堅力量厚實、后備力量完善的“紡錘形”指導教師團隊。